Autour du thème du Mexique.
Objet:
Le porte-clé en perles hama:
Faire un fruit tropical en perle hama:
Niveau PS-MS-GS
Ou un poisson tropical:
Niveau GS
ou un colibri:
Niveau GS
Pour aider les élèves à se repérer, il faut tracer des lignes au crayon à papier.
Il faut aussi qu’ils fassent ligne par ligne ; donc mettre un cache qu’ils descendent au fur et à mesure.
Carte :
Ecrire PAPA façon pinata d’un côté; les 4 lettres seront collées de l’autre côté du poème.
De l’autre, le poème qui sera écrit sur fiche bristol 2 x A4.
Les PS apprennent le poème uniquement.
les MS et GS inventent une strophe en plus.
Les MS feront un travail collectif; les grands : chacun aura sa strophe.