Sac à Album Le Tout Petit Roi

J’ai adoré cet album très riche et très beau.
J’ai donc décidé d’en faire un sac à album.
Voici le contenu du sac.
Ce texte est à imprimer et à mettre dans le sac:

ContenuSacAlbumToutPetitRoi

1.Enregistrer le CD

2.Photocopier l’imagier couleur; l’imagier vierge et les étiquettes mots: les plastifier


ImagierAlbumToutPetitRoi


ImagierSacToutPetitRoiVierge


EtiquettesSacToutPetitRoi

3. Jeux
Le jeu des dominos est à télécharger à l’adresse suivante:
https://lamaternelledetot.blogspot.fr/2016/02/le-tout-petit-roi-et-la-tres-grande.html
Pour faire le mémory, prendre quelques cartes , les couper en carrés.

4. Le jeu des voisins du petit roi
A télécharger à cette adresse:
https://lamaternelledetot.blogspot.fr/2016/02/le-tout-petit-roi-et-la-tres-grande.html

5. Les images à imprimer et plastifier


ImagesSacAAlbumUnToutPetitRoi

Parallèlement, les élèves ont trouvé une phrase résumé pour chaque page. Une phrase élaborée., que nous avons enregistré en vue de le mettre sur le site Radio-Eclair de notre circonscription.

Sac à album P’tit loup est le roi de la galette

Pour commander l‘album chez Amazon:

1. Contenu du sac:

 


SacAAlbumPtitLoupEstLeRoiDeLaGalette

2. Images du livre à imprimer, qui serviront à raconter l’histoire:

ImagesSacAAlbumPtitLoupEstLeRoiDeLaGalette1


ImagesSacAAlbumPtitLoupEstLeRoiDeLaGalette3

3. Fabriquer 3 marottes du père , de la mère et de P’tit Loup.
Pour cela , imprimer le dictionnaire ; découper les 3 personnages. Les plastifier.
Mettre un bâton derrière.

4. Le dictionnaire et les étiquettes: les enfants doivent étiqueter les marottes (mettre 2 trombones à chaque marotte), en s’aidant du dictionnaire.

SacAAlbumPtitLoupEstLeRoiDeLaGaletteDictionnaireEtiquettes

5. La recette de la galette
Recette

6. Le jeu de la galette
règle du jeu :

RegleDuJeuLaCourseALaGalettePSMs
Le jeu de la galette :

Il m’a été inspiré par cette page de chez Laurène:
Page

Faire des groupes

A l’oral, s’entraîner à ne plus compter de 1 en 1 mais en photographiant des quantités ou en le voyant comme 5 et encore puis 10 et encore.
Travailler avec les cartons éclairs: on montre des quantités quelques secondes qu’ils ne peuvent dénombrer en comptant de 1 en 1.

Ici , les élèves doivent entourer les couronnes 5 par 5.
Ils doivent colorier 5 couronnes de façon identiques puis les entourer.
Ils faut aussi leur expliquer que ces 5 couronnes doivent être les unes à côté des autres.
Ceci est un travail préparatoire à ce qui leur sera demandé au CP quand ils feront des groupes de 10.
FaireDesGroupesDe5Couronnes
FaireDesGroupesDe5Couronnes1

FaireDesGroupesDe3Couronnes
FaireDesGroupesDe4Couronnes

La couronne 2018

LES PETITES SECTIONS:

. Faire découper à l’ATSEM des triangles dans du carton ondulé blanc .

Les triangles doivent être découpés dans un sens précis: les enfants doivent pouvoir tracer des traits de gauche à droite.

1ère séance: Atelier semi-dirigé
Les élèves tracent des traits de gauche à droite en changeant de couleur à chaque fois (si possible) sur 5 triangles différents.
Veiller à la bonne tenue à chaque fois des feutres.

2eme séance: Etaler la pâte à modeler qui sèche à l’air et découper les chiffres de 2018 avec des emporte-pièces : tout faire de la même couleur ou une couleur par chiffre

Quand c’est sec, coller les chiffres.

3ème séance: Montage
Décorer triangles avec paillettes + décorer autour de chaque chiffre
Agrapher les triangles.

LES MOYENS et LES GRANDS:
En 1 ou 2 séances:
Ils vont découper les 5 triangles dans du carton ondulé de couleur à l’aide d’un gabarit.
C’est difficile ; il faut que le carton ondulé soit plat.
Les moyens-grands tracent des traits de gauche à droite en changeant de couleur à chaque fois.
Puis ils découpent 2018 avec des emporte-pièces dans de la pâte à modeler qui durcit à l’air.
Coller sur la bande le 2018 .

Leur demander de coller des perles rocailles autour du 1er chiffre; s’ils sont rapides autour du 3ème chiffre . (s’aider d’un petit bâton pour positionner les perles).

Pour finir, prendre un flacon pipette , mettre de la colle autour des chiffres qui ne sont pas décorés et saupoudrer avec paillettes argentées
et faire 4 ou 5 lignes de colle sur les triangles pour décorer avec poudre dorée.

Coller les triangles.

Voilà le travail:

La galette des rois à la frangipane

1. Présenter la recette et les photos qui illustrent chaque action (qui serviront à l’exercice).

2. La recette:
J’utilise la recette de Bricalou:
bricalou.unblog.fr/category/galette-des-rois-frangipane

3. Exercice pour avoir une recette de plus dans le livret de recettes qui en comptera 10 en tout:
ExerciceRecetteGaletteDesRois

EtiquettesIngredientsLaRecetteDeLaGalette


ImagesRecetteLaGaletteDesRois

Le tout petit roi

[img]SAM_4907.JPG[/img]
Déroulement:
1. Faire un fond : insister sur les bords
[img]SAM_4912.JPG[/img]
J’ai pris du film plastique à trou, que les élèves tenaient en une grosse boule.
Ca aurait pu être aussi du papier bulle.

2. Découper en étant très précis un roi ou une reine de couleur.
Le coller sur un fond où il est écrit le titre en plusieurs écritures.
Ces lignes serviront de repère pour coller l’autre roi ou reine .
Les 2 rois ou les 2 reines doivent être collés aux mêmes endroits.

3. Découper un roi ou une reine de couleur noire.
[img]SAM_4906.JPG[/img]
[img]SAM_4904.JPG[/img]

Matériel:
Fond à imprimer de 2 façons différentes:
une fois sur fond blanc
une fois sur une feuille de la couleur du roi ou de la reine
[doc]FondLeToutPetitRoiDifferentesEcritures.pdf[/doc]
[img]FondLeToutPetitRoiDifferentesEcritures.PNG[/img]

[img]LeToutPetitRoiBleu.PNG[/img]
[doc]LeToutPetitRoiBleu1.pdf[/doc]

[img]LeToutPetitRoiJaune.PNG[/img]
[doc]LeToutPetitRoiJaune.pdf[/doc]

[img]LeToutPetitRoiRouge.PNG[/img]
[doc]LeToutPetitRoiRouge.pdf[/doc]

[img]PrincesseLeToutPetitRoiRouge.PNG[/img]
[doc]PrincesseLeToutPetitRoiRouge.pdf[/doc]

Les rois et reines 2018

Prévoir 3 séances:
1. Découper son initiale dans plusieurs papier de couleur imprimé dans différentes graphies.
2. Leur demander de peindre un roi ou une reine qui remplira toute la page. Bien penser à la couronne. D’abord on fait les contours.
Prévoir un habit ; mettre son initiale sur l’habit.



3. On décore:
– coller son initiale un peu partout tout autour du roi ou de la reine
– coller des morceaux de couronne coupés sur la robe ou le manteau ou le pantalon ou la couronne


Sac à album Cendrillon

Pour commander l’album Cendrillon aux éditions Lito:
Lien Amazon
Pour commander Cendrillon aux éditions billenbois:
Lien édition Bille en bois
L’album est donné quand ils présentent le spectacle dans l’école ou vendu si on veut des albums en plus.

1. Contenu du sac à album:

ContenuSacAAlbumCendrillon

2. Les 12 images à découper pour raconter l’histoire de Cendrillon version Billenbois

ImagesPourRaconterHisoireBillenbois1site

ImagesPourRaconterHisoireBillenbois2site

ImagesPourRaconterHisoireBillenbois3site

3. Les 6 images à découper pour raconter l’histoire de Cendrillon version Lito
ImagesPourRaconterHisoireCendrillonLitosite

ImagesPourRaconterHisoireCendrillonLito1

4. Associer les 2 images 2 par 2
Ceci est la correction, aide aux adultes.
C’est à imprimer en 2 fois: une fois à plastifier tel quel pour les adultes et une fois où on découpe les images à destination des enfants.
LesImagesQuiVontEnsembleCendrillon1

LesImagesQuiVontEnsembleCendrillon2

LesImagesQuiVontEnsembleCendrillon3

PUZZLES à découper et à mettre dans différentes enveloppes:
5. Puzzles couverture éditions Lito

 

6. Puzzles couverture ditions Billenbois
PuzzleCouvertureCendrillonBillenbois4Piecessite

PuzzleCouvertureCendrillonBillenbois8Pieces

PuzzleCouvertureCendrillonBillenbois12Pieces

7. Imagier des personnages
DictionnaireDesPersonnagesCendrillonSite

18 étiquettes à découper et à remettre sur les bons personnages
EtiquettesADecouperEtARemettreSousLesBonsPersonnagesCendrillon

8. Objets à retrouver dans les albums:
Images à découper ou planche à utiliser telle quelle
ObjetsARetrouverCendrillon

Sac à album la très grande princesse

Sac à album

Contenu sac à album:

ContenuSacAAlbumLaTresGrandePrincesse

1. Images pour raconter l’histoire:

ImagesPourRaconterLaTresGrandePrincesse1

ImagesPourRaconterLaTresGrandePrincesse2

ImagesPourRaconterLaTresGrandePrincesse3

2. 3 personnages de l’histoire: 3 images à découper

LaGrandePrincesse

LeRoiLaReineLatresGrandePrincesse

Le dictionnaire des personnages et les 9 étiquettes à mettre sous les personnages:

DictionnaireEtiquettesLaTresGrandePrincesse

3. Les objets de l’histoire à présenter du plus petit au plus grand à associer avec la princesse:

DuPlusPetitAuPlusGrandLaTresGrandePrincesse1


DuPlusPetitAuPlusGrandLaTresGrandePrincesse2

4. Jeu des 12 familles:
A télécharger à cette adresse

Dictionnaire des personnages:

DictionnaireJeuDes12Familles

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