AUTONOMIE

La maternelle fait beaucoup appel à l’autonomie afin de pouvoir faire de la différenciation et de l’individualisation.
Toujours en navigant sur le web au retour de mon passage en CP, qui a duré une petite dizaine d’année, j’ai découvert « les brevets », «  les AIMA ».
J’ai  trouvé ça très riche et l’ai mis en place . Vous trouverez ici tout un tas d’idées d’Ateliers Individuels de Manipulation en Autonomie.

Trombones et autres

Voici une grille qui est à imprimer , à découper en 2 dans le sens de la longueur puis à plastifier. Ensuite il faut mettre des gommettes couleur. La consigne est de mettre le trombone, la pince à linge , la pince sur la gommette de la couleur de l'objet Ceci permet...

AIMA avec des glaçons

J'ai acheté des glaçons en plastique coloré à la Foirfouille et chez Gifi. J'ai acheté des bacs à glaçons et des boîtes à oeufs en plastique de différentes tailles. 1. Prendre les glaçons avec une pince pour les mettre un par un dans la barquette:...

AIMA Les chouchous et les claves

Cet atelier est évolutif: 1. Mettre les chouchous autour de la clave. 2. Ne mettre qu'une couleur; nommer cette couleur. 3. Mettre les chouchous sur la même couleur de scotch. 4. Reproduire comme le modèle   CouleursChouchoussite 5. Continuer comme le modèle...

Plan de travail autonomie Moyenne section

Voici mon plan de travail pour les MS. Ceci va leur être donné très vite dans un classeur souple type de celui là: Ils doivent valider au moins un atelier par matinée. Nous faisons ces ateliers dès le début de la matinée. Au début de la matinée, j'ai mon ATSEM . Je...

AIMA trombones et autres

Voici une grille qui est à imprimer , à découper en 2 dans le sens de la longueur puis à plastifier. Ensuite il faut mettre des gommettes couleur. La consigne est de mettre le trombone, la pince à linge , la pince sur la gommette de la couleur de l'objet Ceci permet...

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