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Dans ce classeur, je mets 6 rubriques

1. Le travail quotidien de l’élève

Les élèves manipulent (voir les AIMA) mais ils font aussi du travail sur feuille où ils écrivent leur prénom (quasi chaque jour) , indiquant la date par un coloriage de cases dans un premier temps puis ils l’écrivent dans un second temps. La poutre du temps est affichée et travaillée tous les jours ; la mascotte est habillée à la couleur du jour; ils utilisent le porte clés tous les jours (ceci aide à colorier les cases de la date correctement).

Exemple de page de garde:

Page de garde cahier de travail modifiable

Telecharger la police ARSENAL WHITE pour un affichage identique.

2. Les chants et poésies
Nous faisons chorale une fois par semaine ; nous apprenons donc beaucoup de chants.
Ceux-ci sont aussi présentés aux parents sur le site de l’école.
J’enregistre la chorale et mets les chants chantés en ligne sur le site de l’école (quand c’était possible).

Les chants et poésies sont toujours en noir et blanc car nous n ‘avons pas une photocopieuse couleur; car je peux leur faire décorer avec une consigne; ils les recvonnaissent bien; ils peuvent les colorier chez eux.

Exemple:

Exemple: 

Page de garde cahier de CHANTS MODIFIABLE

3. Le cahier du bonhomme
En Moyenne section et grande section, ils dessinent un bonhomme par mois.
En petite section, je ne mets rien en début d’année.
J’utilise les feuilles proposées chez Charivari:
http://www.charivarialecole.fr/a92765609/

Exemple:

Page de garde cahier de bonhomme MODIFIABLE

4. Le cahier outils et lexique
En fait ces feuilles sont insérées dans le grand classeur en fin d’année scolaire.
Durant l’année scolaire, cet outils est dans un classeur souple, dans leur casier , en classe, car ils l’utilisent au quotidien.
Dans ce petit classeur souple, il y a aussi les plans de travail et les brevets.

Exemple: 

5. Mes oeuvres
J’y mets tout ce qui est arts plastiques, peinture et qui a une dimension raisonnable comme l’affichette porte-manteaux par exemple.

6. Mes réussites
Ceci est complété avec les brevets et plans de travail de l’année.
En toutes fin d’année , je passe les plans de travail dans le carnet de suivi.
C’est une trace de toutes les manipulations de l’année, que les enfants peuvent expliquer à leurs parents grâce aux petites photos et qui est daté au fur et à mesure de leurs réussites.

 

La page de garde de chaque rubrique est inspirée de ce site: http://laclassedelafouine.eklablog.com/page-de-garde-petit-format-a126305662

 

Ce classeur est un « tout en un » qui présente très bien et est très pratique à gérer .

A côté de ça, j’ai le carnet de suivi : il est dans leur casier pour les moyens et les grands; et nous le complétons le mercredi ou certains après-midi à l’aide des vignettes de validation que je fabrique pour chaque fiche que je propose (ce qui leur permet de savoir de quoi parle la vignette).

Pour finir, chaque élève a un cahier de correspondances.

Les parents suivent notre classe au quotidien grâce à notre site; je n’ai donc pas de cahier de vie.

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