Le schéma corporel en PS

En début de période 4, je commence un travail poussé sur le schéma corporel pour arriver en fin de période à un dessin du bonhomme assez élaboré sous la dictée. Ceci car nous vendons des objets ur lesquels sont imprimés les dessins des enfants.

Pour faire ce travail, j’utilise des albums; des chansons et des activités dirigées que je vais vous détailler.

ALBUMS:

La promenade de flaubert sur Amazon

Le vent m’a pris sur Amazon

Il est où ? sur Amazon

Coucou petites mains sur Amazon

Stromboli sur Amazon

Gros cornichon sur Amazon

Le bonhomme pain d’épices sur Amazon

 

CHANSONS:

Pour dessiner un bonhomme d’Anne Sylvestre

Les gentils pantins de Pierre Lozère

 

 

ACTIVITES:

1. Fabriquer des bonhommes avec des objets de récupération

 

 

 

Le classeur souple des plans de travail

Les plans de travail et Brevets sont dans des classeurs souples , qui sont dans chaque casiers.
Les enfants s’en servent plusieurs fois par jour.
[amz]amzn.to/2jhaX3l[/amz]

Les classeurs soupkes dans leur casier avec le carnet de suivi:
[img]SAM_9088.JPG[/img]
[img]SAM_9089.JPG[/img]
[img]SAM_9090.JPG[/img]

Le livret d’accueil des petits

Pour aider les petits à imaginer ce qui les attend à l’école, pour favoriser la liaison école / famille , nous avons crée un livret d’accueil que je distribue à chaque famille lors de leur inscription à l’école.
[doc]LivretAccueilPetits.pdf[/doc]

Je recommande aussi aux familles de visiter le site de l’école.
Ce site présente l’école et ses généralités; c’est aussi mon cahier de vie numérique. Je ne fais pas de cahier de vie sur papier.

Par contre, j’ai le cahier de la mascotte: chaque semaine , notre mascotte loup part dans les familles avec son cahier. Les parents y mettent des photos et du texte.
Notre mascotte:
[img]Loup.JPG[/img]

Le sous main

C’est le moment de faire les sous-mains.
J’en fait un pour les moyens et un pour les grands.

Je le glisse dans une pochette polypro avec une fiche bristol.
de l’autre côté, je mets le modèle de prénom écrit en gros.
ils doivent prendre ce modèle dès qu’ils doivent écrire leur prénom.
cette pochette est mise dans les bannettes de groupe de couleur.

Pour comprendre en image, consulter le thème RENTREE l’article RENTREE.
[doc]SousMain.pdf[/doc]
[doc]abbiya.doc[/doc] version modifiable
J’utilise la police cursiveL
Voir ce site pour les polices : https://cursivecole.fr/cursives.php
ou
http://www.dafont.com/fr/verchery.font
[img]SousMain.PNG[/img]

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